El Blog de Acebedo: El hambre de un maestro de escuela

20 de julio de 2026

El hambre de un maestro de escuela

Las precarias condiciones de los docentes de las Cuencas en la segunda mitad del siglo XIX

(Recreación). Las Fundaciones Docentes y Obras Pías fueron instituciones históricas (herederas del antiguo régimen) y organizaciones sin ánimo de lucro destinadas a la educación, la investigación y la caridad. Imagen generada con tecnología I.A. El Blog de Acebedo.
La enseñanza infantil se basó durante la Edad Moderna en las escuelas de primeras letras dependientes de Fundaciones Docentes y Obras Pías y financiadas por la nobleza rural o por clérigos
Recreación. Ilustración de © Alfonso Zapico. Alfonso Zapico (Blimea, San Martín del Rey Aurelio, Asturias, 1981) es un historietista e ilustrador español. En 2012, su novela gráfica Dublinés fue galardonada con el Premio Nacional de Cómic. Entre otros trabajos es de destacar su ambiciosa obra, La Balada del Norte. Saber más… WIKIPEDIA.

Por © Ernesto Burgos. - La Nueva España.

Las Fundaciones Docentes y Obras Pías fueron frecuentes en la Asturias del siglo XVIII y a mediados del siglo XIX ya se contaban 174.

► Entre ellas la que dispuso en su testamento el párroco de San Juan, Leandro Martínez de Vega, para los pequeños de Mieres, donde se pagaba al maestro 16 ducados para que enseñase «a leer de redondo a todos los niños de la feligresía y la Doctrina Cristiana, de manera que cada uno de ellos sepa de memoria y la entienda bien».

► Pero todo cambió con la regularización que impuso en 1857 la Ley Moyano estableciendo en España la escolaridad obligatoria para los niños y niñas de 6 a 9 años, con gratuidad para los pobres; eso sí, respetando que la Iglesia católica pudiese intervenir en la educación según la norma del Concordato.

(Recreación). Las Fundaciones Docentes y Obras Pías fueron instituciones históricas (herederas del antiguo régimen) y organizaciones sin ánimo de lucro destinadas a la educación, la investigación y la caridad. Imagen generada con tecnología I.A. El Blog de Acebedo.

El profesor Ángel Mato Díaz en un artículo de 2010 sobre «Las Escuelas y los maestros de primeras letras en la Asturias (siglo XIX)» incluido en el nº 23 de la "Revista Miscelánea de Investigación Magister", da noticia de que:

"Esta Ley obligó a los ayuntamientos a sostener la enseñanza infantil bajo el control de las Juntas Locales de Primera Enseñanza en razón de su población, de manera que en cada municipio que tuviese 2.000 habitantes (requisito que cumplía la mayoría en nuestra región) había que dotar dos escuelas completas de niños y dos de niñas, mientras que en los de 500 habitantes la norma determinaba una para cada sexo. El sueldo era el mismo en ambos casos y quedó establecido en 2.500 reales para cada unidad".
Sin embargo, la norma no era rígida y admitía que las clases pudiesen impartirse en establecimientos privados e incluso en los propios domicilios, con lo que a la hora de la verdad el absentismo pasó a tener cobertura legal y muchos padres analfabetos se responsabilizaron en exclusiva de la educación de sus hijos.

Imagen de autor anónimo tomada en una escuela unitaria rural en torno al año 1910. © Muséu del Pueblu d’Asturies / © E. Lagar. La Nueva España.

Existían cuatro modelos de escuelas según el tamaño de las poblaciones:

► Superiores (para maestros titulados).

►Completas. (para maestros titulados)..

► Incompletas (para maestros habilitados).

► Temporeras (para maestros de las aldeas)..

Para las últimas, que eran los maestros de las aldeas, servía cualquiera que supiese leer y escribir y las cuatro operaciones aritméticas.

► Eran los llamados temporeros o también babianos, porque muchos de ellos venían desde esa comarca leonesa.

► También eran escasos los recintos destinados exclusivamente a la enseñanza y las aulas se habilitaban en lugares como los atrios de las iglesias o en cualquier tipo de construcción con techo que pudiese acoger a los alumnos, como ocurrió con el palomar del palacio de Arriba en Cenera.

Palomar del Palacio d´Arriba (Segunda mitad del siglo XVIII). Construcción de planta circular, que se divide en una planta baja de menor altura y un altillo de cierta envergadura, sobre un sencillo forjado de madera, por encima del cual se dispone la cubierta cónica y chata. Su mampostería debió presentarse cargada y encalada, como resultaba preceptivo para adecuarse a su función (el acabado liso garantizaba la inviolabilidad del interior por parte de roedores y otras alimañas), aunque hoy se presenta la piedra vista. (...). Durante un tiempo funcionó como escuela. Aquí estudio Luis Cachero Ribera, que fue Alcalde de Mieres y Gobernador Civil de Cádiz. (...). Fuente principal: Catálogo Urbanístico del Concejo de Mieres. Patrimonio Etnográfico. Tomo II / Elaborado por Pozu Espinos. Consultoría y Gestión Cultural, para el Ilmo. Ayuntamiento de Mieres-TECNIA (Coord. © Mª Fernanda FERNÁNDEZ GUTIÉRREZ). (...). Saber más... © Ayuntamiento de Mieres.

El 26 de octubre de 1901 un Real Decreto signado por el conde de Romanones, estableció que el Estado se encargase de pagar a los maestros poniendo fin a esa obligación de los ayuntamientos que también habían asumido hasta entonces el coste de los locales y del material de enseñanza. Sin embargo;

► Las pequeñas escuelas no recibían ninguna dotación y eran los propios vecinos quienes se encargaban de sostener a los temporeros con una remuneración que se determinaba previamente y que, según el testimonio de Fermín Canella, podían cobrar entre 250 y 450 pesetas, lo que era inferior al salario de un jornalero del campo, con lo que era muy frecuente que se completase con alimentos y otros productos locales".
El 20 de mayo de 1897, el diario "El Noroeste" publicó una curiosa carta en la que:

► El maestro de una escuela rural de niños de Langreo, cuya ubicación exacta se callaba por seguridad, denunció que llevaba cuatro meses y medio sin cobrar un cuarto por sus servicios, cosa que entonces debía de ser muy habitual: «Bien sé que en idéntica situación están mis demás colegas del concejo y tengo en cuenta que mal de muchos, consuelo de ... tripas».

Año 1928. Niños en la escuela de Ablaña de abajo (Mieres – Asturias). Archivo del Blog.

Pero él tenía seis hijos y esposa «y como es natural me escasea la borona para el sostén de estas siete bocas y la mía». Y lo más triste era que los comerciantes ya no le daban fiado a no ser con el recargo de un tanto por ciento sobre el importe del valor ordinario de los artículos más indispensables para la vida. El maestro afirmaba que lo que le había motivado para dirigirse al periódico era que la prensa de Oviedo, «incluso un semanario que alardea de proteger a la clase» decía en una reseña sobre la inauguración del flamante Teatro Vital Aza que el concejo de Langreo era el más rico de la provincia y cerraba todos los años sus presupuestos con superávit, dejando cubiertas sus atenciones.
"¡Infeliz de periodista! ¿De dónde te has caído? ¿Fueron los vinos y cigarros de nuestro galante alcalde, los que tan aturdidamente te han dictado eso? ¡Lástima no fueras maestro de una escuela de aquí, o tuvieras que pisar los intransitables caminos de estos pueblos donde hace más de doce años no se gasta un céntimo en su arreglo!".
El indignado enseñante, que firmaba con las iniciales PP cargó a continuación contra los supuestos defensores de la verdad y la justicia que ejercitaban todo lo contrario dando incienso al alcalde Antonio María Dorado que los embaucaba con cuatro rosquillas.

Antonio María Dorado (Riaño-Langreo, 1830 - Sama-Langreo, 1910) alcalde del municipio asturiano de Langreo durante el periodo de la Restauración. © Langreanos en el Mundo. La Nueva España.

Siguiendo con "El Noroeste", el 18 de octubre de 1897, encontramos otro ejemplo de la desastrosa situación que vivía entonces la primera enseñanza en Asturias. En este caso,

"La protagonista fue la maestra nombrada para desempeñar la escuela de Urbiés, creada por el Ayuntamiento de Mieres. Al parecer, cuando se había presentado a tomar posesión, «al preguntar por el local que debía servir de escuela y casa-habitación, se le dijo que no le había, ni sería posible habilitarle hasta no sabemos qué tiempo, con lo cual la profesora tuvo que volver para su casa». Hacía más de un año, a otra maestra nombrada para el mismo cargo le había sucedido lo mismo; aunque, al contrario de lo que pasaba en Langreo, aquí se abonaba el sueldo aunque no se trabajase y ella lo estuvo cobrando hasta que fue trasladada desde esa escuela inexistente a otra del concejo de Infiesto. El 14 de noviembre se volvió sobre el asunto informando de que el Ayuntamiento de Mieres ya había adquirido habitación para prestar la enseñanza en la escuela de Urbiés, pero estaba en un estado inhabitable. Entonces, ella se presentó al alcalde exponiéndole las mil razones que existían para desechar dicho local y se le contestó que su obligación era dar sus clases allí y que, de no hacerlo, el municipio recurriría en queja al Rectorado. Por si acaso, la maestra cumplió la orden e inmediatamente salió para Urbiés para incorporarse y empezar su trabajo, aunque fuese en la calle, pero al mismo tiempo se adelantó a la posible denuncia y fue ella quien puso en conocimiento del rector lo que ocurría".

Cuadro de profesores de Liceo Mierense. Anuncio de 1927. Libro. © Noticias históricas sobre Mieres y su concejo (pág. 524). Archivo del Blog.

El corresponsal de "El Noroeste" siguió su relato informando de que el Rectorado no echó en saco roto lo expuesto por la susodicha maestra y pidió un informe al inspector de escuelas sobre este asunto. Sabemos que la escuela elemental de Urbiés ya existía al menos desde 1849 y por lo tanto ya habían pasado por allí varias enseñantes. Sería curioso conocer dónde estaba ubicada en el momento de esta denuncia, pero los mayores del lugar solo llevan su memoria hasta los locales ocupados por las monjas del Sagrado Corazón, que llegaron al pueblo en 1939.

Alumnos y maestro de la escuela de La Pasera (Mieres) en el año 1915. Libro. © Noticias históricas sobre Mieres y su concejo (pág. 516). Archivo del Blog.

Según anotó Luis Jesús Llaneza en el libro colectivo "Noticias históricas sobre Mieres y su concejo (págs. 505 a 526", a finales del siglo XIX la de Urbiés era una de las ocho elementales del Concejo de Mieres, junto a:

► Villapendi, → Cuna, → Figareo, → La Peña, → La Villa, → Santa Rosa y → Gallegos, además de las incompletas de → Baiña, → Siana, → Ujo, → Lloreo y → Santa Cruz, la superior de → Mieres y las particulares de → La Matiná y → Aguilar.

Después, la llegada de familias desde otras regiones para trabajar en la Fábrica y las minas hizo que aumentase la población infantil y en consecuencia se abrieron otras nuevas en:

► Villarejo, → Armiello, → Los Pontones, → Carcarosa, → Cantorreundu…

Hasta llegar en la primera década del siglo XX a 21 escuelas de niños y 11 de niñas. Pero el dicho de «pasar más fame que un maestru escuela» siguió definiendo la situación de nuestros enseñantes.

Alumnos y profesores del Liceo Mierense en 1925. Libro. © Noticias históricas sobre Mieres y su concejo (pág. 509). Archivo del Blog.

FUENTE: © ERNESTO BURGOS-HISTORIADOR. Publicado por La Nueva España el 20-01-2026. Ver enlace.

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ARTÍCULO RELACIONADO.

Los años difíciles de la enseñanza rural
Escuela de La Depata en L'Agüeria San Xuan de Mieres, (Laipata 1943). El tercero por arriba a la derecha de la imagen (señalado con una flecha y nombre), mi padre, D. Luis Menéndez Menéndez. Foto Archivo.
La figura del maestro de pueblo marcó a muchas generaciones hasta que el Estado asumió la gestión de las escuelas

Ver artículo del Blog:

► Las escuelas rurales en los siglos XVII, XVIII y XIX en Asturias. Ver enlace.

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RESEÑA INFORMATIVA.

Cuadro Estadístico de Escuelas Públicas elementales y Superiores de ambos sexos que existían en el Concejo de Mieres. Ley de Instrucción Pública de 2 de septiembre de 1875 y R.O. 15 de Diciembre de 1857 en el Concejo de Mieres.

Cuadro estadístico de Escuelas Públicas elementales y Superiores de ambos sexos que existían en el Concejo de Mieres. Libro. © Noticias históricas sobre Mieres y su concejo (págs. 514 -515).

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NOTA INFORMATIVA.

Fundaciones Docentes y Obras Pías
(Recreación). Las Fundaciones Docentes y Obras Pías fueron instituciones históricas (herederas del antiguo régimen) y organizaciones sin ánimo de lucro destinadas a la educación, la investigación y la caridad. Imagen generada con tecnología I.A. El Blog de Acebedo.

Las Fundaciones Docentes y Obras Pías fueron instituciones históricas (herederas del antiguo régimen) y organizaciones sin ánimo de lucro destinadas a la educación, la investigación y la caridad. Actualmente se rigen por la Ley de Fundaciones y son supervisadas por el Protectorado de Fundaciones.

¿Qué son exactamente?

► Fundaciones Docentes: Entidades cuyo fin principal fue la promoción de la educación, la concesión de becas, la investigación, o la gestión de centros educativos y cátedras universitarias.

► Obras Pías: Fundaciones de carácter piadoso o benéfico-asistencial, creadas históricamente para financiar desde escuelas rurales elementales hasta el sostenimiento de hospitales, huérfanas, o el culto religioso.
Marco Legal y Administrativo en España
► Protectorado de Fundaciones: Depende del Ministerio de Cultura (a nivel estatal) y de las consejerías autonómicas correspondientes. Su función es garantizar la legalidad de la constitución y el cumplimiento de los fines fundacionales.

► Registro de Fundaciones: Es el registro público (estatal o autonómico) donde deben inscribirse para adquirir personalidad jurídica y poder operar de forma transparente.

► Obligaciones anuales: Las instituciones activas deben presentar periódicamente sus planes de actuación y Cuentas Anuales para su inspección.
Entidades Históricas Destacadas

Además de las múltiples instituciones benéfico-docentes repartidas por distintas provincias, una de las más relevantes es la Obra Pía. Establecimientos españoles en Italia, una figura histórica y jurídica sin ánimo de lucro estrechamente vinculada a la Embajada de España ante la Santa Sede.

Las Fundaciones Docentes y Obras Pías, existen en la actualidad, aunque operan bajo el paraguas legal de las fundaciones modernas y su figura ha evolucionado. Siguen conservando su finalidad original de interés general, educación y asistencia social.
Evolución y situación actual
► Fundaciones Docentes: Han evolucionado hacia las fundaciones educativas y culturales de interés general. Aunque históricamente surgieron por disposiciones testamentarias, hoy se rigen por la Ley 50/2002 de Fundaciones. Su actividad se centra en la gestión de centros educativos, concesión de becas y promoción de la investigación. Un ejemplo destacado en España es la Fundación Universitaria San Pablo CEU.
► Obras Pías: Aunque muchas desaparecieron o se integraron en el patrimonio diocesano y civil, algunas persisten bajo la figura de fundaciones canónicas o benéficas. Estas continúan dedicándose a fines piadosos, caritativos o de asistencia. Un ejemplo histórico en activo es la Obra Pía de los Santos Lugares, dependiente del Ministerio de Asuntos Exteriores de España.

El Blog de Acebedo.

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AUTORES.

Ernesto Burgos Fernández (historiador). Nació en Mieres (Asturias) el 7 de julio de 1957. Historiador, columnista y biógrafo, éstas son algunas de las facetas de un Ernesto Burgos que rescata con talento personajes y anécdotas de nuestra historia. Un notorio investigador y gran divulgador. Licenciado en Geografía e Historia por la Universidad de Oviedo (1979). Diploma de Estudios Avanzados en Arqueología Histórica («La romanización en las cuencas mineras del sur de Asturias» 2006). Profesor de Educación Secundaria, ha trabajado en los institutos «Juan de Herrera» (Valladolid), «Sánchez Lastra» (Mieres), «Camino de La Miranda» (Palencia), «Valle de Aller» (Moreda) y desde 2006 en el IES «Mata Jove» de Gijón. En el año 2016 el reconocido historiador mierense fue distinguido con el reconocido galardón anual de “Mierense del año”. Secretario General de Izquierda Republicana en Asturias (1992-2002); miembro fundador del Partido por la III República (P3R) y actualmente vicepresidente del Ateneo Republicano de Asturias. Coautor de los libros de texto «Entre amigos» (Conocimiento del Medio) para Asturias y Cantabria (2002); coordinador de la revista de Ciencias Sociales «Cuadernos de Mieres» (2001-2002); experto en la cultura y la historia de las cuencas mineras asturianas. Ha impartido varios cursos sobre el patrimonio arqueológico de Aller, Lena y Mieres y defendido ponencias sobre su temática en jornadas y congresos. Desde los años 70 escribe desinteresadamente artículos para numerosas publicaciones, álbumes y periódicos locales (Esquisa, Mieres 30 días, La Voz de Ujo, Camín de Mieres, Mieres, El Carbón, Por tierras del Caudal, Aula de Paz…). Ha sido pregonero en las fiestas de Santa Bárbara (2002); La Teyerona (2006); San Xuan de Mieres (2007) y Santa Cruz (2011). Histórico militante republicano. Secretario General de Izquierda Republicana en Asturias (1992-2002); miembro fundador del Partido por la III República (P3R) y actualmente vicepresidente del Ateneo Republicano de Asturias. Biógrafo de los revolucionarios mierenses Manuel Grossi Mier («Cartas de Grossi». 2009) y Jesús Ibáñez («Y el verbo se hizo furia». Semana Negra 2010), Jesús Ibáñez «Vida y acción de un revolucionario heterodoxo» (Publicado. 30-03-2023) y «Rebeldes de Asturias. La insurrección de 1934 en las cuencas mineras» (Publicado. 17-06-2024). También ha prologado a varios autores asturianos. Colaborador del diario asturiano La Nueva España, donde ha firmado las series: «El patrimonio de Las Cuencas» (1998-2000); «100 años de historias y andanzas» (2000-2002) y «Los personajes de nuestra historia» (2003-2004). Desde febrero de 2005 mantiene ininterrumpidamente la página semanal «Historias heterodoxas». FUENTE: El Valle de Turón.

La Nueva España es el periódico más difundido en el Principado de Asturias y el noveno de información general en España. Se define a sí mismo como un "diario independiente de Asturias", de tendencia liberal moderada. Se publica en Oviedo desde 1936 y es editado por la empresa Editorial Prensa Ibérica. La redacción se encuentra en Oviedo y publica a diario seis ediciones locales que cubren el Principado de Asturias: la general y las específicas para Oviedo, Gijón, Avilés, las cuencas mineras, el Occidente y el Oriente de Asturias. Es el más importante en cuanto a tirada según la OJD de todos los periódicos asturianos: tuvo una difusión media de 57 396 ejemplares julio 2009/junio 2010 y de 91 626 durante los domingos del periodo julio 2006/junio 2007. Su director es desde 2019 Gonzalo Martínez Peón, quién sucedió a Ángeles Rivero. (...). Saber más... WIKIPEDIA.

Alfonso Zapico (Blimea, Asturias, 1981). Historietista e ilustrador freelance. Profesional gráfico desde el año 2006. Trabaja en proyectos educativos del Principado de Asturias (Aula Didáctica de los Oficios) e impartido talleres de ilustración en centros educativos de Asturias y Poitou-Charente (Francia). Realiza ilustraciones, diseños y campañas para diversas agencias de publicidad, editoriales e instituciones. Es ilustrador de prensa en diarios regionales asturianos (La Nueva España, Cuenca del Nalón, Les Noticies…). Se estrena en 2006 con un álbum de corte histórico para el mercado franco-belga, La guerra del profesor Bertenev (Dolmen, 2009). Su primer trabajo publicado directamente en España es Café Budapest (Astiberri, 2008), donde se mete de lleno en una ficción determinada por los orígenes del todavía no resuelto conflicto palestino-israelí. Acto seguido apuesta por recrear en cómic la vida de James Joyce, Dublinés (Astiberri, 2011), que gana el Premio Nacional del Cómic 2012 y a raíz del cual surge el cuaderno de viaje La ruta Joyce (Astiberri, 2011). Vive en la localidad francesa de Angouléme, donde, tras realizar El otro mar (Astiberri, 2013) a caballo de su Asturias natal, a la que vuelve con regularidad, se encuentra preparando su nueva y ambiciosa obra, “La balada del norte”, que constará finalmente de cuatro tomos. Esta magnífica obra es un auténtico tesoro de la novela gráfica española y refleja la negrura de los valles mineros de Asturias de los que surgen personajes luminosos, y bajo el ruido atronador de las minas de carbón se escucha el susurro de una canción antigua. Los viejos y nuevos tiempos chocan brutalmente poniendo a prueba al protagonista, pronto a la Humanidad entera. Éste es el sonido de "La balada del norte". En un paréntesis, entre el segundo y tercer volumen de La balada del norte, Zapico completó Los puentes de Moscú (Astiberri, 2018), para mostrar de nuevo su faceta como reportero gráfico al poner el micro al diálogo entre el político Eduardo Madina y el músico Fermín Muguruza. Sus libros han sido traducidos al inglés, francés, alemán o polaco. (…). Texto: WIKIPEDIA –Foto: Montepío y Mutualidad de la Minería Asturiana.

Wikipedia, la enciclopedia libre, fue creada el 15 de enero de 2001 como proyecto de edición abierta que pretendía agilizar y flexibilizar el desarrollo de la hoy extinta enciclopedia con revisión por pares Nupedia, y ha crecido continuamente en número de artículos y de ediciones idiomáticas hasta la actualidad. (…). En marzo de 2000 Jimbo Wales creó Nupedia, un proyecto de enciclopedia libre basado en un ambicioso proceso de revisión por pares, diseñado para hacer sus artículos de una calidad comparable a la de las enciclopedias profesionales gracias a la participación de eruditos (principalmente doctorandos y académicos), a los que se proponía colaborar de modo no remunerado. Debido al lento avance del proyecto, el 15 de enero de 2001 se creó un wiki (UseModWiki) vinculado a Nupedia cuya finalidad inicial era agilizar la creación de artículos de forma paralela, antes de que estos pasaran al sistema de revisión por expertos. Existe cierta polémica entre los fundadores de Nupedia sobre quién propuso originalmente la idea de usar un wiki a Jimbo Wales, si Larry Sanger o bien una tercera persona, pero el caso es que el éxito de aquel "pequeño proyecto paralelo" (Wikipedia) acabó eclipsando a Nupedia, que dejó de funcionar en 2003. (...). Seguir leyendo.... Wikipedia.

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“El único deber que tenemos con la historia es reescribirla”. (Oscar Wilde)

El Blog de Acebedo se adentra en la historia de nuestra tierra, TODO SOBRE ASTURIAS, MIERES Y CONCEJO. navegar en este blog, es conocernos mejor a nosotros mismos y nuestra dilatada historia. Como decía el poeta mierense Teodoro Cuesta García-Ruiz (09/11/1829 – 01/02/1895), “soy d´esa villa y á honra tengo haber nacío n’ella”. FUENTE. El Blog de Acebedo.

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NOTA: Los nombres de los autores aparecen en el pie de cada imagen o al final de cada artículo, si no es así, se debe a que es un dato que se desconoce, así que, si algún autor la ve en este blog, le rogamos que se ponga en contacto con “El Blog de Acebedo” para hacerlo figurar o para borrarla si es su deseo, porque es justo reconocer a los autores

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